3月12日，教育部职业教育发展中心举办人工智能专题培训，特邀北京邮电大学人工智能学院副教授、中国人工智能产业发展联盟具身智能工作组秘书长陈光博士，作《拥抱大模型时代》主题报告。学校积极组织各学院教师参与此次培训。
本次培训聚焦人工智能技术在教育领域的创新实践，重点通过AI技术帮助教师实现教学个性化与高效化：基于深度学习与自注意力机制，大模型可智能分析学生能力、兴趣及学习轨迹，为教师提供个性化教学建议与资源推荐；AI辅助作业批改、教育大纲生成及模拟面试工具，显著减轻教师重复性工作负担；同时，结合行业需求数据构建“技能—岗位”匹配模型，助力教师精准指导学生职业规划。培训强调“人机协作”模式，倡导教师利用技术优化教学设计、强化跨学科思维，并在保障隐私与教育公平的前提下，推动从知识传授向能力培养的转型，最终实现教学效能的全面提升与产教深度融合。
本次专题培训不仅深化了学校教师对大模型技术的认知，更为AI与教育融合提供了实践框架，学院将结合航海专业特色，探索大模型在日常教学、实训模拟、校企合作等场景的应用，同时加强教师AI技能培训，推动“技术—教育—产业”协同发展。
撰稿人：刘昭亮
审稿人：王 滢
